Reflexión sobre las pedagogías críticas

Pedagogías criticas

Las pedagogías criticas se fundamentan en que enseñanza y aprendizaje son necesarias para el cambio social. Este movimiento educativo se compone de teoría y práctica, y a través de esto los estudiantes consiguen alcanzar un pensamiento critico. Este tipo de pedagogía fue impulsada por Paulo Freire, que defiende la capacidad de los estudiantes para pensar críticamente acerca de su situación educativa. Hay otros muchos autores como Henry Giroux, o Antonio Gramsci que apoyan a esta corriente.

No cualquier saber

Esta noticia comienza con la mención de una exposición que hay en el Museo Reina Sofía, denominada "Un saber realmente útil". En ella se ofrece la cuestión de que las sociedades necesitan del saber para llegar a un mayor crecimiento colectivo. Que pasemos de una sociedad inmóvil a una sociedad de movimiento, poniendo como ejemplo, que de una exposición se puede sacar enseñanza y aprendizaje. Para llegar a esto necesitamos una educación publica de calidad, de manera que posibilite a todas las personas llegar a un pleno crecimiento. 

También nos dice que necesitamos hacer mayor hincapié en las simples cuestiones de ¿ Qué? ¿Cómo? y ¿Para qué?. Uno de los aspectos que hay que potenciar en la educación publica es el pensamiento critico y libre. Así conseguiremos evitar manipulaciones en la información. Por último decir que la educación no debe ser vista como algo negativo, sino como algo que nos permitirá ser mejores ciudadanos y convivir en perfecta armonía con la sociedad.

Musica & Humanismo

En este artículo se explica porque Jordi Savall renuncia al Premio Nacional de Música. El músico afirma que cultura, arte y música son los pilares fundamentales de la educación. También expone que actualmente la música no está tan reconocida como estaba años atrás. Finalmente afirma que se necesitan recuperar las músicas históricas de España, y esa iniciativa debe llevarla a cabo el Gobierno.

Exposición un saber realmente útil.